top of page
zaakvakken voor het basisonderwijs

Ontdek de wereld met TopOntdekkers:

de thematische zaakvakmethode voor groep 1 t/m 8!

​

​

 

TopOntdekkers is een thematische zaakvakmethode voor de groepen 1 t/m 8. Leerlingen leren zichzelf kennen en ontdekken de wereld. Door thematisch onderwijs te combineren met leuke werkvormen komen de leerlingen tot nieuwe inzichten en ontwikkelen ze nieuwe vaardigheden. 

​

Krachtige kenmerken van geïntegreerd zaakvakmethode TopOntdekkers

✔ Geïntegreerd zaakvakonderwijs

Geschiedenis, aardrijkskunde en techniek geïntegreerd in doorlopende leerlijnen.

✔ 21e-eeuwse vaardigheden

Focus op samenwerken, kritisch denken en probleemoplossend vermogen.

✔ Zelfontdekkend leren

Leerlingen verkennen de wereld actief via uitdagende werkvormen.

✔ Digitaal en fysiek materiaal

Combinatie van opdrachtkaarten, planningsmiddelen en digitale ondersteuning.

✔  Flexibel inzetbaar

Geschikt voor groep 1 t/m 8, maar ook instapbaar vanaf groep 3 of 5.

✔ Meervoudige intelligentie

De methode houdt rekening met verschillende leerstijlen en intelligenties.

Opbouw van TopOntdekkers

Het bevat doorlopende leerlijn van groep 1 t/m 8, maar is ook vanaf groep 3 of groep 5 in te zetten. Dat bepaalt de visie van de school. Elke twee jaargroepen kent 12 overeenkomstige thema’s. Dus elk jaar worden er 6 thema’s aangeboden. Deze thema’s bevatten onderwerpen uit de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek. Elk thema bevat opdrachtkaarten waarbij de ontwikkeling van de vaardigheden centraal staan. 

​

Lesstofinhoud

TopOntdekkers biedt thematisch zaakvakonderwijs voor geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek. Door een geïntegreerde aanpak leren leerlingen verbanden leggen en kennis in context toepassen. De methode stimuleert 21e-eeuwse vaardigheden zoals kritisch denken en samenwerken. Daarnaast sluit TopOntdekkers aan bij taal, burgerschap, digitale geletterdheid en kunstzinnige oriëntatie, bijvoorbeeld via boekenpakketten en creatieve opdrachten. De combinatie van digitale en fysieke materialen zorgt voor een veelzijdige en boeiende leerervaring. Hierdoor krijgen leerlingen de ruimte om op hun eigen manier en niveau te leren.

Leerstofordering: les- en themaopbouw 

TopOntdekkers biedt een thematische en gestructureerde aanpak, waarbij leerlingen via twaalf thema’s per leerjaar vakoverstijgend leren. Thema’s worden zowel klassikaal als zelfstandig behandeld, met meer autonomie in hogere groepen. Leerlingen werken met verschillende verwerkingsvormen zoals presentaties en mindmaps. De methode legt verbanden tussen vakken als geschiedenis, aardrijkskunde en natuurkunde, en biedt verdieping via digitale middelen en differentiatiematerialen. Hierdoor stimuleert TopOntdekkers samenhangend en zelfontdekkend leren, aangepast aan verschillende niveaus en interesses.

Verwerking en didactiek

TopOntdekkers biedt thematisch zaakvakonderwijs waarin leerlingen op een ontdekkende manier kennis opdoen. Door vakken als geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek te integreren, zien leerlingen verbanden en passen ze kennis in context toe. De methode stimuleert kritisch denken, samenwerken en probleemoplossend vermogen. Leerlingen werken met gevarieerde werkvormen zoals mindmaps en presentaties, passend bij hun leerstijl. Differentiatiemogelijkheden en digitale ondersteuning zorgen voor verdieping. De gestructureerde opbouw met twaalf thema’s per leerjaar biedt continuïteit en stimuleert zelfstandig leren.

Toetsing en evaluatie

TopOntdekkers hanteert formatieve evaluatie in plaats van traditionele toetsen. De focus ligt op het leerproces, waarbij observaties, reflectiegesprekken en productgerichte evaluatie centraal staan. Leerlingen presenteren hun kennis via mindmaps, filmpjes of muurkranten en bespreken hun voortgang met de leerkracht en klasgenoten. De digitale leeromgeving ondersteunt dit proces door resultaten interactief vast te leggen. Deze aanpak stimuleert zelfreflectie, samenwerking en creatief denken, waardoor leerlingen meer inzicht krijgen in hun eigen ontwikkeling.

Differentiatie & zorgverbreding

TopOntdekkers biedt flexibele differentiatie zodat leerlingen op hun eigen tempo en niveau kunnen leren. Door diverse werkvormen zoals mindmaps, filmpjes en opdrachten kunnen zij hun leerstijl volgen. Zelfstandig werken wordt gestimuleerd via opdrachtkaarten, en in hogere groepen krijgen leerlingen meer keuzemogelijkheden. Zorgverbreding is gewaarborgd met extra begeleiding voor zorgleerlingen en verdiepingsopdrachten voor sterke leerlingen. Een breed scala aan fysieke en digitale materialen ondersteunt deze aanpak, waardoor zowel extra ondersteuning als uitdaging binnen de methode mogelijk is.

Thematische zaakvakmethode voor groep 1 t/m 8

TopOntdekkers mappen.jpg

Waar is TopOntdekkers op gebaseerd?

TopOntdekkers is gebaseerd op:

​

  • Geïntegreerd zaakvakonderwijs

  • Zelfontdekkend leren

  • Thematisch concentrisch werken

  • Meervoudige intelligentie

  • 21e eeuwse vaardigheden

  • Planning en reflectiegesprekken

​

​

Extra modules van TopOntdekkers

geschiedenismethode voor het basisonderwijs

Op verschillende verfrissende manieren groep 5 t/m 8 thematisch laten werken aan de canon van Nederland. Op dit moment is alleen de digitale versie verkrijgbaar. Wilt u alvast TopCanon vooruitbestellen? Dat kan! Neem contact op met onze klantenservice.

techniek lesmateriaal voor het basisonderwijs

Techniek op school van groep 1 t/m 8? Kies dan voor TopTechneut. Voor elke groep uitdagende opdrachtkaarten, die eenvouding inzetbaar zijn naast TopOntdekkers. Ideaal voor een verdieping in de plusklas, of een verbreding van je knutselles. Word een echte TopTechneut!

​

topografie lesmateriaal voor het basisonderwijs

Een digitaal topografieprogramma dat aansluit op alle methoden? Dat kan met TopTopo. Oefen met Nederland, Europa en de Wereld. TopTopo is vernieuwd! Ben je benieuwd? Vraag een gratis demo van de huidige versie aan via onze klantenservice.

​

Drama voor het basisonderwijs

Drama zoals het bedoeld is in de klas! Het bestaat uit een houten kist met 30 verschillende opdrachtkaarten, bestaande uit drie categorieën: wie-wat-waar. Een leerling kiest uit elke serie een kaart en op basis van deze kaarten wordt een situatie uitgebeeld. 

Nieuwsgierig geworden?

Nieuwsgierig naar onze materialen? Om nog beter te ondervinden hoe onze materialen in zijn werk gaan, hebben wij demo's ontwikkeld voor ieder product. Vul het formulier in voor een vrijblijvende presentatie of gratis digitale demo aanvraag. 

banner brochure.jpg

Download brochure

Klik op onderstaande knop en blader door de brochure van TopOntdekkers, deze kan je downloaden en printen zodat je alles op je gemak kan lezen! 

​

​

Overstapregeling

Wilt u een overstap maken van TopOndernemers naar TopOntdekkers? Dat kan! Wij willen u graag op maat een passende overstap geven.

 

Klik op onderstaande button en vul het  formulier in en wij zullen contact met u opnemen. Of neem contact op met de klantenservice. Onze  klantenservice helpt u graag verder.  

banner foto onderzoekend leren3.jpg

Toch nog vragen over TopOntdekkers?

TopOntdekkers is met zorg ontwikkeld binnen ons team.

 

Heeft u vragen over een van de producten of heeft u hulp nodig? Neem contact met ons op via onderstaande button, of bel ons op: 0546 55 65 05. 

  • Ik heb al een rekenmethode, wat voegt dit toe?"
    Juist wanneer de school een rekenmethode in bezit heeft kan er goed gewerkt worden met de LDO Rekenmappen. De verwerking hoeft niet meer in schriften en kan direct gepersonaliseerd plaatsvinden.
  • Kan ik dit inzetten met alle methodes?
    Ja, het klas overstijgende maakt het uniek qua verwerking.
  • Kan ik dit gebruiken bij alle leerlingen?
    Het leent zich bijzonder goed voor de plusleerling en voor de zwakke leerlingen. Zij zullen de meeste progressie ervaren. De reguliere groep zal sneller lesstof eigen maken, doordat de frequentie van oefenen veel hoger is.
  • Kan ik dit eerst testen voordat we het kopen?
    U kunt zich aanmelden voor een presentatie op locatie. Na de uitleg bent u start bekwaam en kunt u 6 weken proef draaien met de LDO Rekenenmappen.
bottom of page